以燒津、靜岡、藤枝、島田、掛川為基地,經營6個小型授權兒童保育事業A型。
為了支持兒童保育和擴大重要兒童的潛力,每位員工都以溫暖的心情對待孩子。

2022年 二月

“葉子裡是什麼? 】


2022.2.28 兔子組今天收穫了蔬菜! 收穫的蔬菜... 捲心菜!!! “怎麼樣?你能做到嗎?” 我看著老師採摘。 “看,我拿到了! 它有點小,但我得到了一個綠色的捲心菜! “有這麼大的葉子!它比公園裡的葉子大得多。 採摘的捲心菜將交給廚師的橫田老師! “請! 請煮好吃。我們迫不及待地想吃我們吃的捲心菜。 • 里蘇米和小雞組一起手牽手去公園! 起初,我與朋友沒有牽手的孩子也變得很成功。 最近,小雞組也練習手牽手走路! 你越來越好 “我也想走路...” 讓我們輪流練習吧。 那就去公園吧! 語言此頁面已自動翻譯。 請注意,它可能與原始內容不同。

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回顧掛川上西鄉園~1年


1一年的記憶 - 夏天,當夏天臨近時,你的朋友越來越多。 夏天的主要遊戲是玩水! 這是孩子們最喜歡的遊戲。 “有點冷,”我玩水氣球,玩泡沫,起初我害怕,但到了夏天,我變得大膽地玩, 在基博農場,我們種植了茄子、黃瓜和青椒等兒童熟悉的夏季蔬菜。 收穫后,把它交給廚師,謝謝。 “請美味!” 在七夕,在書上寫下願望,裝飾在竹子上。 願望是否成真了? 作為“夏季節日周”,我們享受了一個星期的夏季節日。 我穿著法服,把金魚打倒了,還做了面子和扇子。 我希望明年能和家裡的人一起享受它。 我早上也種了臉。 玩了很多之後,我小睡一會兒。 我覺得一個愉快的夏天很快就結束了。 語言此頁面已自動翻譯。 請注意,它可能與原始內容不同。

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掛川上西鄉園 希娜節製作


我製作了海娜節! 孩子們正在聽如何製作的故事。 首先,我做了和服。 我用水性筆在咖啡篩檢程式上畫了“卡基基!”圖案。 完成與神奇的噴霧“鞋!! 在底座上,我畫了一張臉,把筷子和內襯放在一起,穿著和服,完成了!! 太可愛了,不是嗎?? 下周是海娜節!! 我想裝飾和享受我做的筷子。 語言此頁面已自動翻譯。 請注意,它可能與原始內容不同。

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捉迷藏!


寒冷的日子越來越少了,溫暖的日子也越來越多。 島田初倉園最近的繁榮是 ... ... “捉迷藏” 、 “翁森戈科” 、“夠了” 的聲音中, “哪裡? ” “有!!!” “我找到了。在「溫泉遊戲」中,每個人都喜歡和朋友交流。 也有人說,“歡迎光臨。 用語言表達我的想法,向別人傳達我的想法,我驚訝於語言的發展!! 有地方的安排,但孩子們以自己的方式稱朋友為“這裡,這很好”,感覺成長到騰出空間,再次驚訝於孩子的“力量”。太令人敬重了語言此頁面已自動翻譯。 請注意,它可能與原始內容不同。

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“每天都很有趣! 】


我將介紹兔子組最近的樣子! 我在兔子的房間里打保齡球! 你能成功嗎? 被點有用:1每個人都可以按照順序玩! 太漂亮了 >>>下次我會在花園裡玩! 這是什麼鬼東西? 我放了很多老師,我給你果汁! 被點有用:1 我摔倒了!當我打開相機時,尼科尼科 離畢業還有一點時間,讓我們記住很多!語言此頁面已自動翻譯。 請注意,它可能與原始內容不同。

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藤田槍花園 - 橘子組 1歲兒童 -


精力充沛!! 橘子組的朋友4月由5人開始。 我打架了,但相處得很好!! 每個人都喜歡在外面玩。 每個人都還很小。 我興高采烈地在公園裡跑來跑去。 夏天,在花園裡玩水或泡泡遊戲,然後變黑。我的身體越來越大了,我能夠自己做板和滑梯。 “這到底是什麼?” 關心的是一起的。 “好,好,好”樓梯也獨自挑戰! 我也去了蓮花寺公園。 外面吃的飯糰很好吃。1今年2月,新朋友人數增加,橘子組增加到6人!! 我進一步通電。 大家一起準備散步。 “我給你,謝謝。” “把它放在這兒,”你能穿襪子嗎? 當我們到達公園時,我們聚在一起商量,「我們玩什麼? “我們打球吧”“有球了。”“我騎在球上。 “有兩個!” 大家一起比賽。” 好多! “嘿,”爬山也是個挑戰! “好,好,好。” 你可以自己爬樓梯。 “好么?”“我們一起去吧。” 山路也不介意和我的朋友在一起。 愉快地聊天。 “我在這裡,這裡很好。” 我們得把名字給朋友你在幹什麼?“”安潘曼! “看,看,什麼?”“這個,請。” “謝謝。”當我找到堅果和花時,我問道:“看,有。 我的身體變大了,我的語言也越來越多,我問道,「我該怎麼玩? “每一天,你都會聽到愉快的談話。 還剩一個月!! 橘子組的每個人都在玩很多,而不會被寒冷打敗!!! 語言此頁面已自動翻譯。 請注意,它可能與原始內容不同。

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“我得到了一個可愛的小公主! 】


春天越來越近了。 在東子園,我們製作了海娜節! 用橙色和粉紅色的油漆使你的衣服華麗 接下來,我畫了一張海娜的臉! 裝飾和完成 “我太可愛了。完成的雛雞掛在牆上。 大家都做得很好 >>>我收穫了花壇上結出的大花椰菜! 烹飪前的花椰菜第一次觸摸! 讓我們嚇到你、、、「看! 我找到花椰菜了老師,你做了☆彡美味的語言這個頁面被自動翻譯。 請注意,它可能與原始內容不同。

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中村町園 誕生會


HAPPY BIRTHDAY!! 這是二月份出生的孩子的生日聚會。 老鼠昆的人物們來參加他們的生日聚會! 用魔法剪子,每個人都說,“可愛,可愛,可愛! 我變得很時髦了 結局是神奇的,甚至小蛋糕,並做了一個大! 派克帕克,你想嘗嘗嗎? 2月出生的朋友生日快樂 語言此頁面已自動翻譯。 請注意,它可能與原始內容不同。

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燒津子川園"能做什麼?"


今天,我想向大家介紹一下幼稚園的製作情況。 0歲兒童:小雞組蔬菜郵票“龐龐” 一歲孩子:兔子組用蠟筆“打工”摘下雙面膠帶,“佩登”2歲孩子:基林古米,在紙盤周圍“佩塔內”花,黑色和紅色印章,以及“佩塔內”,基林古米已經知道他的臉的位置了。 一個男孩從紙盤裡偷看,臉說,「哇!大家做了些什麼? 正確答案是... 3月3日將舉行雛節活動。語言此頁面已自動翻譯。 請注意,它可能與原始內容不同。

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中村鎮花園:我來做這樣的事!!


蒲公英,一個0歲的孩子,在過去一年裡,身體和心靈都為這個而成長。 這一次,我將介紹一些生活在花園裡,現在這樣一個小朋友已經能夠。 ★ 我在“早晨聚會”上回答,唱著季節性歌曲,當我叫出我的名字時,我舉手說,“嗨。現在我可以回答了。 ★ 我打掃乾淨了,我聽見老師們的“清理之聲”,他們把玩具放回玩具室。 ★ 現在我可以自己吃了, 我每天都能用產卵、手感吃美味的零食和學校午餐。 ★ 我喜歡和我的朋友在一起。 我們一起玩 畫畫,圖畫書,運動遊戲等。 意識到朋友的存在,在別人的刺激下享受樂趣,並積極挑戰一切。 從現在開始,我會玩很多,吃很多,告訴你很多!語言此頁面已自動翻譯。 請注意,它可能與原始內容不同。

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